- همه نشریات
- نشریات علمی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویچ کشاورزی
- مجلات ترویجی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی
- سایر نشریات سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی
- نشریات علمی انجمن ها
- علوم آب و خاک
- علوم اقتصاد و ترویج کشاورزی
- علوم جنگل, مرتع و آبخیزداری
- علوم دامی و شیلات
- علوم زراعی و باغی
- علوم گیاهپزشکی
- علوم مهندسی و مکانیزاسیون کشاورزی
- نشریات با زبان انگلیسی
- نشریات با زبان فارسی
- نشریات دانشگاه آزاد اسلامی
- نشریات علمی
پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 283 |
| تعداد نشریات سازمان | 81 |
| تعداد شماره‌ها | 2,727 |
| تعداد مقالات | 31,053 |
| تعداد مشاهده مقاله | 28,165,068 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 16,252,872 |
نقش متغیرهای اجتماعی و اقتصادی بر دانش کشاورزی پایدار گندم کار استان تهران | ||
| پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی | ||
| مقاله 10، دوره 8، شماره 38، آذر 1395، صفحه 112-121 اصل مقاله (245.52 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22092/jaear.2016.107210 | ||
| نویسندگان | ||
| مهرناز خیاطی* 1؛ وحید علی آبادی1؛ حسن صدیقی2 | ||
| 1دانشجوی دکتری آموزش وترویج کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا همدان | ||
| 2دانشیاردانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس تهران | ||
| چکیده | ||
| برای دست یابی به کشاورزی پایدار و مناسب، باید بین عاملهای اقتصادی، اجتماعی، زیستی و فردی، غیر فردی و معنوی تعادل برقرار شود. این پژوهش با هدف تفکیک سطح دانشکشاورزان گندمکار استان تهران درزمینه کشاورزی پایدار، براساس متغیرهای اقتصادی اجتماعی بود. حجم جامعه آماری8532 گندمکار استان تهران بودند که براساس فرمول کوکران، حجم نمونه 130 تن تعیین شد و اطلاعات لازم از آنها گردآوری شد. این تحقیق علی-قیاسی به شیوه میدانی با ابزار پرسشنامه انجام شده است. روایی پرسشنامه را اعضای هیات علمی ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس تأیید کردند و پایایی آن با انجام مطالعه‌ی راهنما و محاسبه ضریب آلفای ترتیبی با استفاده از نرم افزارR محاسبه شد و مقدار آن برابر با (89=α) تأیید شد. تجزیه و تحلیل داده ها در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی(رگرسیون ترتیبی) با استفاده از نرم افزارهای SPSS19 انجام شد. یافتهها نشان دادند که دانش گندامکاران در حیطه‌ی کشاورزی پایدار بیش‌تر گندم کاران در سطح متوسط است. متغیرهای (سن، عمل‌کرد گندم، میزان زمین زیر کشت آبی و شمار دورههای ترویجی شرکت کرده) توان برآورد احتمال رشد دانش زیست محیطی گندم کاران را در حد24درصد دارند. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| کشاورزی پایدار؛ دانش گندم کاری؛ دانش کشاورزی؛ کانال های ارتباطی؛ کشاورزان گندم کار | ||
| عنوان مقاله [English] | ||
| Role of Socio-economic Factors on Tehran Wheat Growers,Sustainable Agriculture Knowledge, Iran | ||
| نویسندگان [English] | ||
| Mehrnaz Khayati1؛ Vahid Aliabadi1؛ Hasan Sedighi2 | ||
| چکیده [English] | ||
| To achieve sustainable agriculture and appropriate, should be between socio-economic factors and environmental factors, individual, personal and spiritual balance This study aims to distinguish knowledge of wheat farmers in sustainable agriculture was based on socio-economic variables. 8532 is the population size. According to Cochran formula, the sample size of 130 was determined and the data were collected from them.this study was causal-way communication to field conducted by way of a questionnaire survey and the validity of professors of agricultural extension and education at Tarbiat Modarres University confirmed And alpha coefficient was calculated by using the R software and its value is equal to (89 = α) was confirmed was confirmed. Data analysis in two parts: descriptive and inferential statistics(Regression) were performed using SPSS software SPSS19. Results showed that the More of farmers in the area of sustainable agriculture farmers 'medium' Of socio-economic variables (age, yield the amount of land irrigated farming, the number of the company's promotional periods) high power levels24 based on environmental concerns are rural | ||
| کلیدواژه‌ها [English] | ||
| : Sustainable agriculture, Knowledge wheat, agriculture knowledge, communication channels, wheat farmers | ||
| مراجع | ||
|
آیینی، ف. (1387). سنجش اثربخشی آموزش مولدان در افزایش تولید برنج استانهای گیلان و مازندران در سال 77-1376 .پایان نامه کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران. پازوکی، س. و شاهپسند، م. ر. (1393). نقش آموزشهای ترویجی بر بهبود مدیریت گلخانهداری از دیدگاه گلخانهداران آموزش دیده پاکدشت. فصلنامه پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی، شماره 28، بهار، قابل دسترسی در: http://www.magiran.com/view.asp?Type=pdf&ID=1320969&l=fa جنت، س. چیذری، م. و عباسی، س. (1387). بررسی دانش فنی گاوداران پیرامون بهبود کیفیت شیر: مطالعه موردی شهرستان گلپایگان. مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران، جلد 4، شماره 1، ص 60-49. چارسوقی امین، ح. موسوی، س. ا. و فرج اله حسینی، س. ج. (1386). بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش روشهای کشاورزی پایدار در کشت آبی توسط گندمکاران استان سیستان و بلوچستان در سال زراعی 84-85. مجله یافته های نوین کشاورزی، سال دوم، شماره 1، ص 96-82. حیدری ساربان، و. (1390). بررسی عوامل اجتماعی و اقتصادی مؤثر بر دانش کشاورزان گندمکار پیرامون مدیریت آب زراعی (مطالعه موردی: شهرستان مشکین شهر). مجله پژوهش های ترویج و آموزش کشاورزی، سال چهارم، شماره 4، زمستان، (پیاپی 16)، صص 111-96. رستمی، ر. (1389). بررسی عوامل مؤثر بر رفتار کشاورزان در حفاظت از آب و خاک. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشکده ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تهران. صدیقی، ح. و روستا، ک. (1383). بررسی عوامل تأثیر گذار بر دانش کشاورزی پایدار ذرت کاران نمونه استان فارس. مجله علوم کشاورزی ایران، جلد 34، شماره 4، ص 924-913. عمانی، ا. ر.، و چیذری، م.(1385). تعیین ویزگی های اجتماعی-اقتصادی و زراعی گندم کاران شهرستانهای اهواز، دزفول و بهبهان با توجه به پذیرش روشهای کشاورزی پایدار کم نهاده (LiSA). مجله علوم و فنون کشاورزی و منابع طبیعی، سال دهم، شماره اول، ص 119-110. عنایتی راد، م. آجیلی، ع. رضایی مقدم، ک. و بیژنی، م.(1388). عوامل مؤثر بر دانش کشاورزان ذرت کار در زمینه کشاورزی پایدار در منطقه شمال غرب. مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران، جلد 5، شماره 2، ص 69-59. میرگوهر، م. و موحد محمدی، ح.(1387). بررسی و اولویت بندی نیازهای آموزشی و ترویجی کشاورزان با استفاده از رویکرد سنجش اختلافی سطح دانش فنی و میزان کاربرد آن (مطالعه موردی گندم کاران استانهای تهران و اصفهان). مجله علوم ترویج و آموزش کشاورزی ایران، جلد 4، شماره 1، ص 72-61. کرمی ، ع . ١٣٧٢ . توسعه پایدار و سیاست کشاورزی . مجموعه مقالات دومین سمپوزیوم سیاست کشاورزی ایران . شیراز : مرکزنشر دانشگاه شیراز. سلمانزاده ، س . ١٣٧١ . کشاروزی پایدار، رهیافتی در توسعه کشاورزی کشور ورسالتی برای ترویج ایران . مجموع مقالات ششمین.٢٩- سمینار علمی ترویج کشاورزی کشور ،تهران : سازمان ترویج کشاورزی ،ص
Absher, W. 2000. Current Challenges for Agricultural Development. [On-Line]. Available: http://www. uky.edu/Agriculture/AgPrograms/main/pretty1b.gtml
Absher, W. 2007. What is Sustainable Agriculture? [On-Line]. Available: http:/ /www. uky.edu/ Agriculture/ AgPrograms/main/pretty1d.gtml
Ahmad, B., Chaudhry, M. A. & Bajwa, M. A. (2005). Prospects for low input sustainable agriculture in Pakistan. Progressive Farming, 12 (1): 67-70.
Boelense, D., Greek, E., & Ladisa, G. (2008). Water resources in the arid realm. London & New York: Rutledge, pp. 32-35.
Bos, M. G., Bosch, H. V. D., Diemont, H., Keulen, H. V., Lahr, J., Meijerink, G., & Verhagen,A.( 2007). Quantifying the sustainability of agriculture. Journal of Irrigation and Drainage Systems, 21(1): 1-15.
Dietz, T., Fitzgerald, A., &Shwom , R. (2005). Environmental values. Annual Review of Environment and Resources, 30 (3): 335-372.
Ferrigno, S., Ratter,S. G., Ton, P., Vodouhe, D. S., Williamson, S., & Wilson, J.( 2006). Organic cotton can help small farmers in Africa. Aspects of Applied Biology, 79 (5): 57-62.
Martin, S. Diaz, G.I., Plaza, E., Ruiz, M., & Castro, P.J. (2011). “State of the art of frameworks and middleware for facilitating mobile and ubiquitous learning development,”. The Journal of Systems and Software, 84,1883-1891.
Moore; J F., P. M. Quayle; J. Robinson; B. Sawada; G. Spiegelman & R. Van Wynsberghe. (2005). Recreating the university from within: Collaborative reflections on the University of British Columbia's engagement with sustainability. International Journal of Sustainability in Higher Education, 6: 65-80.
Motha . R ,P. (2007). Development of an agricultural weather policy. Agricultural and Forest eteorology 142 303–313 .
Panel, D. j., Marshal, G. R., Barr, N., Curtis, A., & Vanclay F. (2006). Underetanding and promoting adoption of conservation practices by rural Land holders; Forthcoming in Australian. Journal of Experimenture, 46 (11): 1407-1424. Sharma, L. K., Chandargi, D. M. & Khurana, G. S. (2002). Farmer's characteristics and adoption of kharif maize technology. Indian Journal of Extension Education. 38(102): 88-89
Sain, G.E. & H. J. Barreto. 2009(). The Adoption of Soil Conservation Technology in El Salvador: Linking Productivity and Conservation. Journal of Soil and Water Conservation, 51(4): 313-321.
Singh, R. K (2000). Farmers' knowledge of late sowed wheat production technology. Indian Journal of Extension Education, 35(3&4), 255-258.
Senanayake, R. 1991. Sustainable Agriculture Definitions and Parameters for Measurement. Journal of Sustainable Agriculture. 1(4) 7-28. | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,644 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,244 |
||
سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب